Prof. Francisco Bozinovic es homenajeado por el MIM

En la actividad, los Premios Nacionales de Ciencia 2020 conversaron sobre el rol de la investigación científica en el desarrollo del país, compartieron con estudiantes de regiones, y descubrieron sus placas conmemorativas en el “Paseo de la Ciencia” del museo.

En el contexto del comienzo de una nueva versión de su Festival de la Ciencia, el Museo Interactivo Mirador (MIM), rindió un homenaje a los dos Premios Nacionales de Ciencia 2020, el agrónomo de la Universidad de Chile, Edmundo Acevedo (Ciencias Aplicadas), y el académico de la Universidad Católica e investigador CAPES, Francisco Bozinovic (Ciencias Naturales).

La ceremonia, realizada en dependencias del MIM, fue transmitida por primera vez vía streaming por las redes sociales del museo, permitiendo que más de 400 mil personas a lo largo de todo Chile pudieran conectarse con los galardonados.

Acompañando a los investigadores estuvo el ministro de Ciencias, Andrés Couve, quien destacó que la trayectoria de ambos Premios Nacionales “inspira a niños y niñas, pues la ciencia, cuando se vincula con la experiencia, inspira, y es fundamental que estos premios sirvan para que las nuevas generaciones se sientan inspiradas para seguir una carrera científica. Nosotros, como Ministerio de Ciencia, estamos comprometidos con esto, porque creemos en una ciencia vinculada, y por eso tenemos una nueva división que se llama Ciencia y Sociedad, para promover la apropiación social del conocimiento científico”.

La actividad incluyó una conversación entre el ministro y los Premios Nacionales, preguntas de estudiantes de regiones, saludos de premios nacionales anteriores, así como la participación de los homenajeados en algunos de los experimentos y talleres que componen la edición 2020 del festival. En la ocasión, los científicos también pudieron descubrir sus respectivas placas conmemorativas en la instalación «Paseo de la ciencia» del museo, creada en 2015 para conectar a los máximos representantes de la ciencia con la ciudadanía.

“Este encuentro con los premios nacionales de ciencias es muy significativo para nosotros, porque es una instancia donde los premios nacionales de ciencia dialogan y establecen un hermoso vínculo con niños, niñas, jóvenes y sus familias”, enfatizó la directora ejecutiva del MIM, Dalia Haymann.

Por su parte, tanto Bozinovic como Acevedo coincidieron en la importancia de la ciencia para el desarrollo del país, así como en el despertar de la curiosidad en niños y niñas en pos de motivarlos a seguir el camino de la investigación.

En esta versión también asistieron de manera virtual premios nacionales anteriores, como José Maza, Fabián Jaksic (CAPES) y Dora Altbir, y estudiantes y profesores de establecimientos educacionales de regiones, como Rapa Nui, Isla Dawson, Alto Hospicio y San Felipe, quienes se manifestaron muy entusiasmados por participar en esta actividad.

Revive la ceremonia completa en el video de MIM.


Estudio midió la valoración que tienen los santiaguinos del Parque Forestal

¿Cuánto valoran los visitantes del Parque Forestal este reconocido espacio verde urbano? ¿Cuáles son los elementos que destacan? ¿Qué conocimientos poseen sobre las plantas y aves que habitan el lugar? Estas fueron algunas de las preguntas que se hicieron los autores de un reciente artículo CAPES publicado en la revista Sustainability.

La ecología urbana es una disciplina relativamente nueva, asentada en el indiscutible dominio del ser humano sobre casi todos los sistemas ecológicos. Estos nuevos ecosistemas urbanos, adaptados y transformados para la vida humana, contienen complejas y dinámicas “matrices de interacciones”, en los cuales es posible apreciar espacios de resiliencia donde diversas especies conviven más o menos protegidas del resto de la ciudad, como son los parques o áreas verdes. Estos espacios entregan bienestar al ser humano a través de su flora y fauna.

Si bien son varios los investigadores del hemisferio norte que han realizado estudios sobre la valoración de sus parques urbanos y de los elementos que los componen, en Chile, estudios socio-ecológicos de este tipo son casi inexistentes. Es por eso que Andrea Parra, estudiante del Centro de Ecología Aplicada y Sustentabilidad UC, se propuso estudiar cómo los usuarios del Parque Forestal de Santiago, uno de los más extensos de la capital, se relacionaban con esta área verde, cuánto la valoraban, y qué conocimientos tenían sobre su ecología.

Esto, a través de encuestas realizadas a más de 222 usuarios del parque, durante un período de un año (2016-2017). Los resultados, publicados en la revista Sustainability, arrojaron interesantes datos.

En primer lugar, los usuarios asocian el parque a la naturaleza, dándole una gran valoración a elementos como árboles y plantas, seguidos de su infraestructura, la iluminaria y seguridad del lugar. El factor menos valorado de fueron las aves que anidan y habitan en el parque.

Otro resultado interesante dice relación con los conocimientos ecológicos de los usuarios del parque. Si bien el ítem “árboles y plantas” fue muy valorado por los usuarios, apenas el 20% fue capaz de identificar correctamente las especies vegetales presentes en el lugar. Las aves, que sí fueron poco valoradas por los usuarios, fueron identificadas también en un 20%.

El parque forestal es considerado el área verde pública más importante del gran Santiago. Consta de 17 hectáreas y en ella es posible encontrar tanto especies nativas como exóticas relativas a su flora y avifauna.

Algunas explicaciones que plantean los autores sobre el bajo reconocimiento de especies tanto vegetales como animales sería la creciente desconexión de los habitantes de grandes ciudades con los entornos naturales que los rodean.

“Los habitantes de ciudades no suelen interactuar con la naturaleza, o bien esta interacción se reduce a entornos altamente intervenidos y homogéneos (en términos de composición de especies o de complejidad estructural, por ejemplo)” explica Parra. “Esto podría tener que ver con que las personas piensan en los parques como espacios de «naturaleza» y los valoran, pero a la vez no logran identificar a los árboles y la presencia de otros taxa no forma parte de esta conceptualización”.

Otro factor podría ser la escasa presencia de contenidos de ecología urbana en currículo educativo. El profesor Juan Luis Celis, coautor del artículo, develó en un estudio anterior la baja representación y diversidad de especies nativas en textos escolares chilenos, lo cual también podría ser una causa del bajo porcentaje de reconocimiento de especies vegetales y de aves de parte de los usuarios del parque.

Finalmente, Parra sugiere que el surgimiento de iniciativas de divulgación científica relacionadas con flora y fauna locales podría comenzar a revertir la tendencia observada en el estudio.


Estudio midió la valoración que tienen los santiaguinos del Parque Forestal

¿Cuánto valoran los visitantes del Parque Forestal este reconocido espacio verde urbano? ¿Cuáles son los elementos que destacan? ¿Qué conocimientos poseen sobre las plantas y aves que habitan el lugar? Estas fueron algunas de las preguntas que se hicieron los autores de un reciente artículo CAPES publicado en la revista Sustainability.

La ecología urbana es una disciplina relativamente nueva, asentada en el indiscutible dominio del ser humano sobre casi todos los sistemas ecológicos. Estos nuevos ecosistemas urbanos, adaptados y transformados para la vida humana, contienen complejas y dinámicas “matrices de interacciones”, en los cuales es posible apreciar espacios de resiliencia donde diversas especies conviven más o menos protegidas del resto de la ciudad, como son los parques o áreas verdes. Estos espacios entregan bienestar al ser humano a través de su flora y fauna.

Si bien son varios los investigadores del hemisferio norte que han realizado estudios sobre la valoración de sus parques urbanos y de los elementos que los componen, en Chile, estudios socio-ecológicos de este tipo son casi inexistentes. Es por eso que Andrea Parra, estudiante del Centro de Ecología Aplicada y Sustentabilidad UC, se propuso estudiar cómo los usuarios del Parque Forestal de Santiago, uno de los más extensos de la capital, se relacionaban con esta área verde, cuánto la valoraban, y qué conocimientos tenían sobre su ecología.

Esto, a través de encuestas realizadas a más de 222 usuarios del parque, durante un período de un año (2016-2017). Los resultados, publicados en la revista Sustainability, arrojaron interesantes datos.

En primer lugar, los usuarios asocian el parque a la naturaleza, dándole una gran valoración a elementos como árboles y plantas, seguidos de su infraestructura, la iluminaria y seguridad del lugar. El factor menos valorado de fueron las aves que anidan y habitan en el parque.

Otro resultado interesante dice relación con los conocimientos ecológicos de los usuarios del parque. Si bien el ítem “árboles y plantas” fue muy valorado por los usuarios, apenas el 20% fue capaz de identificar correctamente las especies vegetales presentes en el lugar. Las aves, que sí fueron poco valoradas por los usuarios, fueron identificadas también en un 20%.

El parque forestal es considerado el área verde pública más importante del gran Santiago. Consta de 17 hectáreas y en ella es posible encontrar tanto especies nativas como exóticas relativas a su flora y avifauna.

Algunas explicaciones que plantean los autores sobre el bajo reconocimiento de especies tanto vegetales como animales sería la creciente desconexión de los habitantes de grandes ciudades con los entornos naturales que los rodean.

“Los habitantes de ciudades no suelen interactuar con la naturaleza, o bien esta interacción se reduce a entornos altamente intervenidos y homogéneos (en términos de composición de especies o de complejidad estructural, por ejemplo)” explica Parra. “Esto podría tener que ver con que las personas piensan en los parques como espacios de «naturaleza» y los valoran, pero a la vez no logran identificar a los árboles y la presencia de otros taxa no forma parte de esta conceptualización”.

Otro factor podría ser la escasa presencia de contenidos de ecología urbana en currículo educativo. El profesor Juan Luis Celis, coautor del artículo, develó en un estudio anterior la baja representación y diversidad de especies nativas en textos escolares chilenos, lo cual también podría ser una causa del bajo porcentaje de reconocimiento de especies vegetales y de aves de parte de los usuarios del parque.

Finalmente, Parra sugiere que el surgimiento de iniciativas de divulgación científica relacionadas con flora y fauna locales podría comenzar a revertir la tendencia observada en el estudio.


Investigador CAPES Enrico Rezende expuso en feria de educación ambiental

La actividad estuvo organizada por la Seremi de Medio Ambiente de la Región Metropolitana.

“Esta es una oportunidad para plantearnos como queremos responder como humanidad”, enfatizó el investigador, quien en su presentación abordó distintos aspectos relacionados al cambio climático.

El pasado 14 de octubre, de forma virtual, se realizó la octava versión de la Feria de Educación Ambiental Regional de la Seremi de Medio Ambiente de la Región Metropolitana. La feria, tuvo por objetivo mostrar al público distintas prácticas ambientales sustentables en sus diversos ámbitos y quehaceres.

El evento congregó 35 panelistas pertenecientes a escuelas, universidades, fundaciones, municipios, emprendimientos, servicios públicos y empresas B de todo el país, quienes participaron a través de exposiciones y sesiones de preguntas. Las presentaciones, grabadas con antelación, fueron estrenadas el día de la Feria en el canal de YouTube de la Seremi.

La jornada fue inaugurada con un saludo inicial y bienvenida de la Ministra del Medio Ambiente, Carolina Schmidt Zaldívar, quien aludió a la importancia de sostener el resguardo de nuestros entornos en un contexto de emergencia sanitaria. “El momento que estamos viviendo nos plantea un gran desafío, ¿cómo impulsar acciones en tiempos de pandemia que nos permitan seguir cuidando el medio ambiente”, remarcó. Por lo mismo, el evento se planteó como insumo motivacional para redoblar esfuerzos en materia ambiental.

En la oportunidad, también se abordaron temas como la economía circular, la soberanía alimentaria, los residuos orgánicos, el cambio climático, la biodiversidad, los recursos naturales y las ciudades sostenibles.

Presencia CAPES

El investigador del Centro de Ecología Aplicada y Sustentabilidad UC, Enrico Rezende, fue uno de los expositores de la feria, con la charla titulada “Cambio climático y sus efectos sobre el planeta”. En ella, el ecólogo evolutivo expuso sobre la dimensión científica de los efectos del cambio climático en el planeta, como son la variabilidad térmica, la desertificación, los deshielos en los polos y la acidificación de los océanos. Lo anterior, enfatizando en cómo estos efectos repercuten sobre la biodiversidad, la especie humana, la disminución de áreas cultivables terrestres y marinas, el crecimiento del nivel de los océanos, y finalmente el aumento de las migraciones.

“El planeta siempre ha cambiado y seguirá cambiando, nosotros sabemos lo que se viene con el cambio climático, así es que ¿de qué forma podemos responder como humanidad? El uso de energías renovables, la creación de tecnologías para captar CO2, el uso seguro de energía nuclear, la disminución del consumo y disminución de productos contaminantes, parecen ser medidas a contribuir los efectos indeseados del cambio climático y que deberíamos implementar”, explicó el profesor asistente de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El evento, que fue visto por más 5 mil personas, quienes valoraron positivamente su realización, fue coorganizado por la universidad Andrés Bello y el Proyecto Asociativo Explora Sur Oriente RM.

Si te perdiste la charla de Enrico, puedes verla en el video de abajo. Su presentación y la de otros expositores están todas disponibles en este enlace.


Investigador CAPES Enrico Rezende expuso en feria de educación ambiental

La actividad estuvo organizada por la Seremi de Medio Ambiente de la Región Metropolitana.

“Esta es una oportunidad para plantearnos como queremos responder como humanidad”, enfatizó el investigador, quien en su presentación abordó distintos aspectos relacionados al cambio climático.

El pasado 14 de octubre, de forma virtual, se realizó la octava versión de la Feria de Educación Ambiental Regional de la Seremi de Medio Ambiente de la Región Metropolitana. La feria, tuvo por objetivo mostrar al público distintas prácticas ambientales sustentables en sus diversos ámbitos y quehaceres.

El evento congregó 35 panelistas pertenecientes a escuelas, universidades, fundaciones, municipios, emprendimientos, servicios públicos y empresas B de todo el país, quienes participaron a través de exposiciones y sesiones de preguntas. Las presentaciones, grabadas con antelación, fueron estrenadas el día de la Feria en el canal de YouTube de la Seremi.

La jornada fue inaugurada con un saludo inicial y bienvenida de la Ministra del Medio Ambiente, Carolina Schmidt Zaldívar, quien aludió a la importancia de sostener el resguardo de nuestros entornos en un contexto de emergencia sanitaria. “El momento que estamos viviendo nos plantea un gran desafío, ¿cómo impulsar acciones en tiempos de pandemia que nos permitan seguir cuidando el medio ambiente”, remarcó. Por lo mismo, el evento se planteó como insumo motivacional para redoblar esfuerzos en materia ambiental.

En la oportunidad, también se abordaron temas como la economía circular, la soberanía alimentaria, los residuos orgánicos, el cambio climático, la biodiversidad, los recursos naturales y las ciudades sostenibles.

Presencia CAPES

El investigador del Centro de Ecología Aplicada y Sustentabilidad UC, Enrico Rezende, fue uno de los expositores de la feria, con la charla titulada “Cambio climático y sus efectos sobre el planeta”. En ella, el ecólogo evolutivo expuso sobre la dimensión científica de los efectos del cambio climático en el planeta, como son la variabilidad térmica, la desertificación, los deshielos en los polos y la acidificación de los océanos. Lo anterior, enfatizando en cómo estos efectos repercuten sobre la biodiversidad, la especie humana, la disminución de áreas cultivables terrestres y marinas, el crecimiento del nivel de los océanos, y finalmente el aumento de las migraciones.

“El planeta siempre ha cambiado y seguirá cambiando, nosotros sabemos lo que se viene con el cambio climático, así es que ¿de qué forma podemos responder como humanidad? El uso de energías renovables, la creación de tecnologías para captar CO2, el uso seguro de energía nuclear, la disminución del consumo y disminución de productos contaminantes, parecen ser medidas a contribuir los efectos indeseados del cambio climático y que deberíamos implementar”, explicó el profesor asistente de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El evento, que fue visto por más 5 mil personas, quienes valoraron positivamente su realización, fue coorganizado por la universidad Andrés Bello y el Proyecto Asociativo Explora Sur Oriente RM.

Si te perdiste la charla de Enrico, puedes verla en el video de abajo. Su presentación y la de otros expositores están todas disponibles en este enlace.


Seminario virtual «Ciencia con Impacto: ¿cómo generamos políticas informadas por evidencia?» | 26 de noviembre | 8:45 hrs.

El Seminario virtual «Ciencia con Impacto: ¿cómo generamos políticas informadas por evidencia?» es la primera actividad del centro CEE de Chile, el primero de su tipo para América Latina.

El objetivo del seminario, a realizarse el próximo 26 de noviembre de 8:45 a 16:00 hrs., es discutir el papel de la ciencia en la toma de decisiones y compartir experiencias exitosas tanto a nivel nacional como internacional.

La jornada constará de tres bloques, formados tanto por paneles como por presentaciones. En el primer bloque, un panel discutirá el tema de los incentivos para la academia, en particular, cómo la transferencia de conocimiento generado en las universidades, en su mayoría desarrollado con financiamiento público, debe ser parte del trabajo de los científicos para contribuir a la toma de decisiones. Mientras que en este panel la academia chilena estará representada por Pedro Bouchon, Vicepresidente de Investigación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, el Congreso estará representado por la diputada Catalina Pérez y el senador Guido Girardi, así como Andrés Couve, ministro de Ciencias, Tecnología, Conocimiento e Innovación. A continuación de este panel, Rodrigo Arriagada, Director del Centro CEE de Chile hará una presentación sobre este nuevo centro y su función.

El segundo bloque comenzará con una presentación de Neal Haddaway, Senior Research Fellow de SEI sobre la importancia de las metodologías de síntesis de evidencia para una mejor toma de decisiones, seguido de presentaciones de directores de los centros de CEE, Ruth Steward, directora del Africa Centre for Evidence, Universidad de Johannesburgo; Andrew Pullin, director del Centre for Evidence-Based Conservation, Universidad de Bangor, y Steven Cooke, Director del Canadian Centre for Evidence-Based Conservation, Universidad de Carleton, quienes compartirán la experiencia de sus centros en la formulación de políticas informadas por la evidencia.

El tercer bloque, «Compartiendo experiencias de uso de evidencia en el proceso de formulación de la ley: la experiencia de la academia chilena», contará con destacados investigadores de la Pontificia Universidad Católica de Chile, quienes compartirán su experiencia en la entrega de evidencia durante el proceso de formulación de la ley. Este panel será presentado por la senadora Carmen Gloria Aravena.

Los interesados e interesadas en participar, pueden inscribirse completando la información de este formulario.




Afiche_Ciencia_con_Impacto_ES_Final2.0

Seminario virtual «Ciencia con Impacto: ¿cómo generamos políticas informadas por evidencia?» | 26 de noviembre | 8:45 hrs.

El Seminario virtual «Ciencia con Impacto: ¿cómo generamos políticas informadas por evidencia?» es la primera actividad del centro CEE de Chile, el primero de su tipo para América Latina.

El objetivo del seminario, a realizarse el próximo 26 de noviembre de 8:45 a 16:00 hrs., es discutir el papel de la ciencia en la toma de decisiones y compartir experiencias exitosas tanto a nivel nacional como internacional.

La jornada constará de tres bloques, formados tanto por paneles como por presentaciones. En el primer bloque, un panel discutirá el tema de los incentivos para la academia, en particular, cómo la transferencia de conocimiento generado en las universidades, en su mayoría desarrollado con financiamiento público, debe ser parte del trabajo de los científicos para contribuir a la toma de decisiones. Mientras que en este panel la academia chilena estará representada por Pedro Bouchon, Vicepresidente de Investigación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, el Congreso estará representado por la diputada Catalina Pérez y el senador Guido Girardi, así como Andrés Couve, ministro de Ciencias, Tecnología, Conocimiento e Innovación. A continuación de este panel, Rodrigo Arriagada, Director del Centro CEE de Chile hará una presentación sobre este nuevo centro y su función.

El segundo bloque comenzará con una presentación de Neal Haddaway, Senior Research Fellow de SEI sobre la importancia de las metodologías de síntesis de evidencia para una mejor toma de decisiones, seguido de presentaciones de directores de los centros de CEE, Ruth Steward, directora del Africa Centre for Evidence, Universidad de Johannesburgo; Andrew Pullin, director del Centre for Evidence-Based Conservation, Universidad de Bangor, y Steven Cooke, Director del Canadian Centre for Evidence-Based Conservation, Universidad de Carleton, quienes compartirán la experiencia de sus centros en la formulación de políticas informadas por la evidencia.

El tercer bloque, «Compartiendo experiencias de uso de evidencia en el proceso de formulación de la ley: la experiencia de la academia chilena», contará con destacados investigadores de la Pontificia Universidad Católica de Chile, quienes compartirán su experiencia en la entrega de evidencia durante el proceso de formulación de la ley. Este panel será presentado por la senadora Carmen Gloria Aravena.

Los interesados e interesadas en participar, pueden inscribirse completando la información de este formulario.




Afiche_Ciencia_con_Impacto_ES_Final2.0

Seminario virtual internacional: «La sanidad forestal en el cono sur» | Miércoles 18 de noviembre | 9:00 hrs.

El Grupo de Sanidad Forestal del Cono Sur, en colaboración con CAPES, los invitar al Seminario virtual internacional: «La sanidad forestal en el cono sur: Problemas comunes, enfoques compartidos», a realizar se forma remota el próximo 18 de noviembre de 2020.

El seminario, que incluye charlas de referentes de la sanidad forestal de Uruguay, Argentina, Chile y Brasil, se realizará en el marco de las I Jornadas de Sanidad Forestal del Cono Sur (suspendidas hasta 2021 por la restricciones asociadas a la pandemia de COVID-19) y por el año Internacional de la Sanidad Vegetal.

La actividad es la primera de una serie de seminarios preparados en anticipo de las próximas Jornadas, y congregarán a investigadores, docentes y técnicos de diversas disciplinas, tales como la patología, entomología, micología, epidemiología, ecología, química, ciencias sociales, biología, economía, silvicultura, fisiología vegetal, entre otras, las cuales forman parte del estudio de la masa forestal, integrada por bosque nativo y plantaciones comerciales.

Accede a este enlace para inscribirte en la actividad y obtener el link oficial a la transmisión.

También puedes seguir el seminario en vivo desde YouTube Live.

Consultas e información a jsanidadforestal@gmail.com

Seminario virtual internacional: «La sanidad forestal en el cono sur» | Miércoles 18 de noviembre | 9:00 hrs.

El Grupo de Sanidad Forestal del Cono Sur, en colaboración con CAPES, los invitar al Seminario virtual internacional: «La sanidad forestal en el cono sur: Problemas comunes, enfoques compartidos», a realizar se forma remota el próximo 18 de noviembre de 2020.

El seminario, que incluye charlas de referentes de la sanidad forestal de Uruguay, Argentina, Chile y Brasil, se realizará en el marco de las I Jornadas de Sanidad Forestal del Cono Sur (suspendidas hasta 2021 por la restricciones asociadas a la pandemia de COVID-19) y por el año Internacional de la Sanidad Vegetal.

La actividad es la primera de una serie de seminarios preparados en anticipo de las próximas Jornadas, y congregarán a investigadores, docentes y técnicos de diversas disciplinas, tales como la patología, entomología, micología, epidemiología, ecología, química, ciencias sociales, biología, economía, silvicultura, fisiología vegetal, entre otras, las cuales forman parte del estudio de la masa forestal, integrada por bosque nativo y plantaciones comerciales.

Accede a este enlace para inscribirte en la actividad y obtener el link oficial a la transmisión.

También puedes seguir el seminario en vivo desde YouTube Live.

Consultas e información a jsanidadforestal@gmail.com